机译:拉丁裔英语学习者:桥接成绩和学校与家庭之间的文化鸿沟
机译:K-2儿童的拉丁裔,苗族和非西班牙裔白人父母的儿童食品消费与社会和文化资本水平之间的关系。
机译:加强拉丁裔家庭:对低收入移民拉丁裔父母进行文化积极干预对儿童行为和父母压力的影响
机译:(1630)文化异理学中的身份:儿童文学对北方西德读者身份建模的影响
机译:连接文学与展览:将文学与展览相结合,创建一个互动式儿童文学博物馆
机译:在世界之间建立联系弥合鸿沟:从以色列的一个案例中了解文化中介在促进围产期健康中的复杂作用
机译:缩小差距:爱尔兰儿童教育成果中的不平等现象